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综合报导 - 马智礼:涉政治因素居多 州县教局冻结内部调职

12/06/2018
教育部长马智礼揭露,由于接获许多有关州与县级的调职是涉及政治因素,因此他宣布即日起冻结所有在州教育局及县教育局阶段的内部调职。

综合报导 - 让教职员专心授课!教长:终止SKPMg2评估稽查工作

08/06/2018
“目前宗教学校并不隶属教育部,部分宗教学校仅向州政府和宗教局注册,但教育部仍希望得到宗教学校的配合,以教导其学生更多生活和社会技能。”

综合报导 - 促教部纠正过去错误 杨巧双:让学校不受政党牵制

08/06/2018
行动党候任泗岩沫国会议员杨巧双敦促教育部,撤销前朝政府所擬定只有特定政治人物才可以进入校园开讲的限制,好让学校不再受政党政治牵制,恢復民主声音。

综合报导 - 至诚祝贺“希望联盟”内阁成立

25/05/2018
热烈欢呼历史新一页

综合报导 - 前朝教育蓝图将延续.马智礼:全面检视成效

23/05/2018
新科教育部长马智礼说,教育部将延续前朝政府启动的《2013-2025年国家教育蓝图》及《2015-2025年高等教育发展大蓝图》,并落实中期检讨机制,全面检视这两个蓝图下所有计划的成效。

综合报导 - 孩子不应过度重视考试 教长关注基础教育

23/05/2018
教育部长马智礼说,儘管承认独中统考不在希望联盟政府竞选宣言的百日新政承诺裡,但他将於近期与各利益相关单位会面。

综合报导 - 教育部长马智礼走马上任 持续强化教育与培训计划领域

22/05/2018
马智礼也不忘给予前教育部长拿督斯里玛哈兹卡力的贡献作出肯定,並指后者通过《2013-2025年大马教育蓝图》致力於推动国內教育的发展。

综合报导 - 小学评估报告 全面发展德行学术

21/02/2018
教育部推出《小学评估报告》(PPSR)是国內小学体系的一个新系统,並將於2018年正式取代只是以中央考试为主的小六检定考试(UPSR),这也是教育部所作出的进一步改变,以让我国的教育体系和其他先进国家更具竞爭力。

综合报导 - 双语课程指南晋最后阶段 近期将公布内容

14/02/2018
教育部副总监(政策与教育发展)拿督苏莱曼指出,允许特定学校学生以国语或英语学习数学与科学的双语课程计划(DLP)指南,已晋入最后拟定阶段,近期内会公布指南内容。

综合报导 - 小学停用平均积分指標

11/02/2018
教育部希望学生能够接受全面的教育,不仅仅是在学术表现上,因此今年落实了小学评估报告(PPSR)并针对4个部分进行评估。「如今不再需要GPS,因为学生现在的评分包含了学业成绩、课堂评估、体育和课外活动评估及心理状態评估,根据学生的每项能力逐一评估。」

综合报导 - 教育发展蓝图进入第2阶段

28/01/2018
教育部当初在实施教育发展大蓝图时分了3个阶段进行,目前已进入了第2阶段,即修改课程纲要以达至国际水平,第3阶段將专注于引领教师及学校管理层至更好方向,让校方各自製定独特的教育系统。

综合报导 - 教长:由州教育局挑选学校 3月起推动精明课室

14/01/2018
教育部长拿督斯里马哈基尔卡力指出,在2018年财政预算案下,政府拨出1亿9000万令吉,以设立2000间精明课室,这项计划预计在今年3月开始进行。

综合报导 - 砂教师工会反对微型小学推復级班措施

07/01/2018
砂拉越教师职工会表明,不赞同在州內的微型小学推行復级班措施,並希望教育部能对此重新作出检討。

综合报导 - 新校舍跳票7年,甲州野新淡小生罢课抗议

03/01/2018
2018新学年到来,学生纷纷返回校园上课,不过马六甲野新拉郎园丘淡小(SJK T Ladang Jasin Lalang)的家长和学生却选择了罢课。 由于不满国阵联邦政府承诺的新校舍迟迟未建,这所淡小的家长在昨天的开课日之际,带着孩子聚集学校大门外展开罢课抗议。

综合报导 - 英语教学吸引家长 柔私立国际学校渐受落

02/12/2017
我国政府在2006年出台马来西亚依斯干达特区计划时,已在特区5大旗舰区的B区规划了教育城(Educity),如今特区历经了11年发展,交出了吸资的亮眼成绩单,教育城多年来也稳定发展。