Sunday, 9 Aug 2020
赤道论坛
Laman Web Khusus Pendidikan Bahasa Cina Malaysia
马 来 西 亚 华 教 专 页
Malaysia Chinese Education Special Page
赤道论坛
马来西亚华教专页

文章管理

其他 (16)
华教动态 (10062)

博客归档

网页浏览总次数

综合报导 - 马来学者反对恢复英教数理·“国文应提升为学术语文”

09/02/2020 16:31

 马来学者反对恢复英教数理·“国文应提升为学术语文”


2020/02/08 星洲日报/教育


(八打灵再也8日讯)多名马来学者与巫裔领袖认为,政府不应恢复英语教数理政策(PPSMI),而是应持续以马来文为教学媒介语,致力提升马来文为学术语文。


聂沙菲亚:通过英文科提升英语


根据每日新闻报道,马来文专家拿督聂沙菲亚卡林说,学生的英语水平应通过英文科加以提升,如增加节数、加强教师培训和改善现有课纲等。


他说,政府不能仓促恢复英语教数理政策,更何况来自各领域的专家学者已表示反对。


“政府不应重启已证明失败的政策。以母语进行数理教学是更好的。”


莱士:所有科目须国语教学


前新闻、通讯与文化部长丹斯里莱士雅丁说,政府必须将国家教育背景、联邦宪法、国家语言法令和教育法令纳入考量,全面和仔细地探讨英语教数理政策。


他说,教育法令规定所有科目的教学必须使用国语。


“即使是英语教数理,也必须有所划分,即只在特定阶段使用英语教数理,不能所有(都用英文教数理)。


“英文水平无法透过数理教学提升。巫裔学生必须学习英文为第二语文,不只是透过数理而已。


“此政策在2003年提出时,我们认为教育部必须朝向以马来文建构民族的方向。若在高阶段用英文,低阶段就使用马来文。”


他说,政府须致力将马来文发展为学术语文,因此必须有周全计划,而非从政治角度看待英语教数理政策。


卡玛:英教数理被证明失败


另外,大马语文协会(PLM)副主席卡玛说,大学和国家语文出版局(DBP)的许多研究显示,2003年推行的英语教数理政策是失败的。


“政府花费约100亿令吉,但是学生对英文的掌握仍弱。若再次推行,也是徒劳。当时学生无法掌握英语,导致(数理)成绩下降。”


他认为,英语水平不应成为衡量学生是否聪明的标准。事实上,当使用马来文教数理时,我国培育了许多科学家。


阿旺:应加强现有媒介语


国家谘询理事会语文顾问拿督阿旺则说,政府必须明白,国家教育体系的媒介语是马来语。


“政府有责任加强现有的媒介语以作为学术语文,而不是指其失败,且要恢复英语教数理。


“国家教育体系已成功培育许多理科专才,证明马来文(教数理)没有劣势。”


(星洲日报)

 

 

       返回首页