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华教动态 - 撤除学校全半津之分 叶新田:教育部应公平支助

11/07/2018 19:56

 撤除学校全半津之分叶新田:教育部应公平支助


2018/07/11 光华日报/国内新闻


大马华教运动会工委会要求教育部,立即撤除所谓全津与半津之分。左起为黄柏森、苏祖池、邹寿汉、叶新田、林裕和张志开。


(吉隆坡11日讯)大马华教运动工委会主席兼大马维护华教联合会主席叶新田说,教育法令没有所谓“全津”和“半津”学校,教育部应废除官员过去自作主张而自订的不公平区分标准。


他指出,全国1298所华小里,414所属于所谓“全津”学校,政府当前的要务是拨乱反正,正视官员违法操作的事态,即刻撤除所谓全津与半津之分,恢复华小在全国教育体系中的合法地位,公平合理支助华小的发展。


他希望,依据法规,健全化华小董事会组织与运作,保障其合法地位,使其得以持续发挥社区教育功能。


他今日针对华小董事部生存及合法地位问题召开记者会时说,教育部官员以校地主权归属,把华小划分为“政府学校”(全津贴学校)和“政府资助学校”(半津贴学校),实质上都是教育部官员违法操作的行径,因为教育法令根本没有所谓“全津贴学校”和“半津贴学校”的划分!


“之前就有当局以半津贴华小不属于政府学校,水电费依定额分配津贴,另也有教育部官员劝导华小董事部把校地献给政府,以转型为所谓全津贴学校。”


针对全津华小董事会地位风波,叶新田指出,华小一般都设有董事会组织,是维护它是华小的保姆,华小不变质的桥头堡,它也是维系学校与华社良好关系的纽带,在推动社区文教事业发展方面起着重要作用,惟长期以来政府教育当局漠视华小董事会的存在,还蓄意削弱它的功能,甚至意图废止其组织。


他解释,所有华小名字还是国民型小学(SJKC)),但是学校注册证却被归类为“政府学校”或者“政府资助学校”,然而政府学校多数是国小,没有设立董事会,因此教育部近来才会召见商讨董事会。


所有华小应该都是政府资助学校


他认为,被归类为政府学校的华小是变质华小,所有华小应该都是政府资助学校,且无需区分半津和全津。


他也说,华教运动工委会、董教总教育中心有限公司、新纪元大学学院三机构在上月22日联合致函新任教育部长马智礼,请求见面以商讨华文教育发展课题,有关函件连同一份《备忘录》,已委托新山一位热心华教的候任国会议员面交教长。


他透露,《备忘录》提到的课题包括,国民型华文小学课题—制度化拨地拨款增建华文小学,公平合理拨款资助华小发展,保障华小董事会主权与合法地位,废除以“全津”和“半津”区别对待华小的措施;重新探讨和修订《2013-2025年教育大蓝图》,以实施多元团结的教育政策;全面承认华文独中统考文凭,批准及拨地增建华文独中;恢复改制国民型中学SMJK的名称,并全面资助改制国民型中学的发展;以及扶持华社民办高等教育的发展建设。


出席者有大马华教运动会工委会第一副主席邹寿汉、副主席林裕、彭明祥、黄柏森、刘庆祺、张志开、副总务苏祖池、副财政林义明等。


以种族融和团结为幌子    “宏愿学校”违背教育民主化发展趋势


叶新田认为,“宏愿学校”是违背教育民主化发展趋势,是漠视文化多样性和差异性,以种族融和、国民团结为幌子。


他说,宏愿学校把不同种族、不同宗教信仰的学生集中于同一屋檐下,采纳国语为单一行政语文和教学媒介语,意图“同质化”多元语文教育源流学校,让他无法接受。


他希望新政府教育部正视我国多元民族、多元文化国情,尊重文化各具特色、文化互鉴互学的价值,学校教育要理解和适应学生的不同文化、行为和学习方式,进而采纳开明教育政策和措施,扶持各语文教育源流学校的发展。


他补充,长期以来我国华文小学发展面对诸多困境,包括增建新校、搬迁微型学校、教育资源配置及合格师资短缺,其公平合理解决是刻不容缓的事。


“特别是《2013 2025年教育大蓝图》的实施,目前已经进入第二阶段,2021年即将启动第三阶段实施。这其中华文小学面对的冲击,又如何合情合理地处理,莫不引人关注。”


叶新田说,希联政府正在重新审核前朝政府推行的大计划建设项目,如东铁、隆新高铁、天然气输送管铺设等工程,是否也将对《2013-2025年教育大蓝图》的实施进行再探讨?


他指出,之前2800多个华团和近百万群众曾联署反对《2013-2025年教育大蓝图》内不利于华教生存与发展的政策与措施,希望新政府教育当局予以重视,并作为修订《教育大蓝图》的参照。


关于承认独中统考问题,他说,即然在竞选宣言中已明言宣示,一旦执政,将承认统考文凭,当今应该是兑现承诺,如果节外生枝,拖延时日,难免被有心人政治化。


半津和全津区分    是教育部官员自己定下的政策


邹寿汉强调,无论校地属于政府或董事会,在教育法令下,所有华小都属于政府资助,而半津和全津的区分是教育部官员自己定下的政策并且已经执行,而非教育法令下的政策。


他解释,华小董事会无需向政府注册,董事成员才需要注册,且教育部批准华小时,董事会就存在。


他相信,教育部副部长张念群新官上任,尚有多项政策需了解,不能对其做出指责,因为教育部内有太多行政政策乖离教育和母语政策。


(光华日报)


 


叶新田:”全津”半津’之分违法华小应全获政府资助


2018/07/11 中国报/国内



叶新田(前排中)主持华小董事部生存及合法地位问题记者会;左起為彭明祥、黄柏森、苏祖池、邹寿汉、林裕、张志开、林义明及刘庆祺。


(吉隆坡11日讯)马来西亚华教运动工委会及马来西亚维护华教联合会呼吁希盟政府教育部,严正看待官员违法操作的心态,并应立即废除华小所谓“全津”与“半津”之分,让华小获公平资助。


马来西亚华教运动主席叶新田说,无论全津或半津华小都应获政府全面资助,且教育法令不存在全津或半津之分。


他今日针对华小董事部生存及合法地位问题召开记者会时说,教育部长期来漠视华小董事部,还蓄意削弱其功能,甚至意图废除。


叶新田说,这些年来,教育部官员以校地主权归属,把华小以全津或半津方式,将前者归纳為政府学校(sekolah kerajaan)及政府资助学校(sekolah bantuan kerajaan),并以此作為区分对待的标準。


“之前就有当局以半津华小不属於政府学校,水电费依定额分配津贴,另也有教育部官员劝导华小董事部把校地献给政府,以转型為所谓‘全津学校’。


“实质上,这都是教育部官员违法操作的行径,因教育法令下根本没有所谓全津学校和半津学校的划分!”


叶新田指出,全国1298所华小中约有414所属於所谓的全津学校,故当前要务是拨乱反正,恢復华小在全国教育体系中的合法地位。


他说,政府学校多是国小,而政府学校是不设有董事会的,故教育部近来才会召见商讨董事部地位事宜。


他直言,被归类為政府学校的华小是变质华小,因所有华小应是政府资助学校,且无需有半津或全津区分。


出席者包括马来西亚华教运动第一副主席邹寿汉、副主席林裕、彭明祥、黄柏森、刘庆祺、张志开、副总务苏祖池及副财政林义明等。


(中国报)

 

 

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